Inburgeringscursussen NT2
Didacticon is een kleinschalig instituut dat via persoonlijke aandacht en korte communicatielijnen de cursisten zodanig begeleidt dat de gestelde doelstelling wordt bereikt.
Ervaren, bevoegde en bekwame docenten/begeleiders verzorgen de lessen. Didacticon heeft maatwerk en individuele aandacht hoog in het vaandel staan. De eigen woonomgeving is uitgangspunt bij de inburgering.
Didacticon wordt ondersteund door een klankbordteam dat bestaat uit:
• docenten NT2
• adviseurs uit de doelgroep
• vluchtelingenwerk
• leerkrachten basisonderwijs
De lessen kenmerken zich door:
• eigen tempo
• individuele accenten op: lezen, luisteren, schrijven en spreken
• aangepaste frequentie van het aantal lessen
• aansluiting aan het niveau van de cliënt
• kleine groepen
• individuele begeleiding
• instappen in de cursus: in overleg
• interactie met de maatschappelijke omgeving
Onderstaande onderwerpen maken deel uit van het inburgeringsproject:
1 Nederlands:
• het inlopen van de aanwezige taalachterstand
• het voorkomen en tegengaan van nieuwe achterstanden
2a Opvoeding, gezondheid en onderwijs:
• het leveren van een bijdrage aan de ouders met betrekking tot de ontwikkeling en de integratie van hun kinderen
• het verbeteren van de interactie tussen ouder/ kind en gezin/school.
• het onder de aandacht brengen van de gezondheidszorg (gezondheid, ziek zijn, huisarts, apotheek, tandarts, ziekenhuis)
• het creëren van een onderwijsondersteunend gezinsklimaat
2b Werk:
• het leren van de taal om te gebruiken op de werkvloer
• het leren van de taal om meer kans te hebben op het vinden van werk
3 Kennis van de Nederlandse samenleving:
• aandacht voor de Nederlandse cultuur
• aandacht voor de Nederlandse samenleving
Na de instaptoets, de niveaubepaling, een gesprek over de eigen verwachtingen en het toekomstperspectief wordt gezamenlijk de weg afgelegd naar het inburgeringsexamen.
Dit vindt plaats met behulp van:
• modern lesmateriaal
• nieuwe interactieve lesmethoden
• door Didacticon ontwikkelde onderwijsprogramma's
• moderne audiovisuele hulpmiddelen
• computers/internet (noodzakelijk in verband met het centrale deel van het examen)
• portfolio
• praktijkopdrachten
• praktijktoetsen